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Soziale Arbeit gestalten. Verantwortung übernehmen. Teilhabe ermöglichen.
Sie möchten nach Ihrem Bachlorstudium mehr? Mehr Fachwissen, mehr Verantwortung, mehr Gestaltungsmöglichkeiten?
Der Masterstudiengang Soziale Arbeit und Teilhabe vertieft Ihre fachlichen, wissenschaftlichen und methodischen Kompetenzen, u.a. in den Bereichen Teilhabe / Inklusion, Gewaltprävention, Leitung und Konzeptentwicklung.
Sie werden während des Studiums unter anderem darauf vorbereitet soziale Prozesse aktiv mitzugestalten: In der direkten Arbeit mit Menschen, im Quartier, in Organisationen, in Projekten sowie auf gesellschaftlicher und politischer Ebene.
Was macht den Studiengang "Soziale Arbeit und Teilhabe" aus?
Von der Fallarbeit zur gesellschaftlichen Gestaltung
Sie erweitern Ihren Blick über die direkte Arbeit mit Klient:innen hinaus und lernen, soziale Fragestellungen auf der Mikro-, Meso- und Makroebene zu verstehen und positive Transformationsprozesse aktiv mitzugestalten.
Eigene Projekte entwickeln
Von der ersten Idee bis zur Umsetzung: Sie lernen, eigene Projekte im sozialen Nahraum zu konzipieren, umzusetzen und zu evaluieren.
Teilhabe und Prävention gestalten
Sie vertiefen Ihr Wissen darüber, wie Teilhabe ermöglicht, Exklusion verhindert und soziale Entwicklung nachhaltig gefördert werden kann.
Forschung für die Praxis
Sie erwerben Kompetenzen, um Forschungs- und Evaluationsvorhaben selbstständig durchzuführen und wissenschaftliche Erkenntnisse für die Praxis nutzbar zu machen.
Führung und Verantwortung
Sie setzen sich damit auseinander, wie Leitung und Führung in der Sozialen Arbeit funktionieren und wie Organisationen und soziale Angebote weiterentwickelt werden können.
Digitalisierung reflektiert nutzen
Sie beschäftigen sich mit den Möglichkeiten und Grenzen digitaler Tools in der Sozialen Arbeit und lernen, deren Einsatz fachlich zu beurteilen.
Gewalt abbauen
Sie lernen, wie Gewaltprävention auf unterschiedlichen Ebenen funktioniert und wie Soziale Arbeit dazu beitragen kann, Gewalt zu verhindern und konstruktive Umgangsweisen zwischen Individuen und im Gemeinwesen zu befördern.
Master studieren und gleichzeitig arbeiten? Ja.
Der Masterstudiengang „Soziale Arbeit und Teilhabe“ lässt sich flexibel an Ihre Lebenssituation anpassen. Sie können den Studiengang
- in 3 Semestern Vollzeit oder
- in 5 bis 6 Semestern Teilzeit
studieren.
Die Präsenzveranstaltungen finden in der Regel Montag bis Mittwoch statt. Ergänzend gibt es selbstgesteuertes Lernen, Projektarbeiten und Gruppenarbeiten.
So lässt sich das Studium grundsätzlich mit einer Teilzeitbeschäftigung oder familiären Verpflichtungen verbinden.
Persönlich studieren statt nur verwaltet werden
Kleine Gruppen und eine enge Begleitung durch engagierte Lehrende ermöglichen direkten Austausch, individuelle Unterstützung und gemeinsames Arbeiten an eigenen Ideen und Projekten.
Was können Sie mit dem Master machen?
Mit dem Masterstudium „Soziale Arbeit und Teilhabe“ qualifizieren Sie sich für anspruchsvolle Fach-, Entwicklungs- und Leitungsaufgaben in unterschiedlichen Bereichen der Sozialen Arbeit und darüber hinaus, zum Beispiel in:
- sozialen Einrichtungen und Organisationen
- öffentlicher Verwaltung und Sozialplanung
- Projektentwicklung und Projektleitung
- Organisationsentwicklung
- Forschung und Evaluation
- Teilhabe- und Inklusionsarbeit
- Bildungs- und Arbeitsmarktprojekten
- Einrichtungen für Menschen mit Behinderung
- den Handlungsfeldern Migration und Integration
- der institutionellen und gesellschaftlichen Gewaltprävention
Außerdem eröffnet der Master den Weg in Forschung, Promotion und eine spätere Professur.
Downloads
- Alle Infos kompakt auf einen Blick.
- Ältere Modulhandbücher sind im QM Portal abgelegt.
- §39 der Studien- und Prüfungsordnung für die Masterstudiengänge - Fassung vom 29. Juni 2023
- Studien- und Prüfungsordnung für die Masterstudiengänge mit Allgemeinem Teil - Diese Änderungssatzung tritt zum WiSe26/27 in Kraft
- Satzung der Hochschule Ravensburg-Weingarten über die Regelungen zum Hochschulzulassungs- und –auswahlverfahren für Masterstudiengänge vom 25. Juni 2026
Weiterführende Links
Studieninhalte
Ihr Studium im Überblick
1. Semester: Grundlagen vertiefen und eigene Projekte entwickeln
Im ersten Semester schaffen Sie die fachlichen und methodischen Grundlagen für Ihr weiteres Studium.
Grundlagen
Sie beschäftigen sich mit Teilhabe, sozialer Ungleichheit und Inklusion und analysieren aktuelle gesellschaftliche Entwicklungen. Dabei geht es auch um die Frage, wie soziale Innovationen entstehen und gesellschaftliche Veränderungen gestaltet werden können.
Arbeitsmarkt und Bildung
Sie untersuchen, welche Faktoren die Teilhabe an Bildung und Arbeitsmarkt beeinflussen. Dabei betrachten Sie beispielsweise Bildungsungleichheiten, Arbeitsmarktintegration und sozialpolitische Fördermaßnahmen.
Einzelfallarbeit und Organisation
Sie betrachten Soziale Arbeit sowohl aus der Perspektive des individuellen Falls, als auch der sozialräumlichen Gestaltung und Organisation. Dabei geht es unter anderem um teilhabeorientierte Beratung, Peer Support, Organisationsentwicklung und die Frage, wie Organisationen Teilhabe ermöglichen oder behindern können.
Wissenschaftliche Methoden I
Sie vertiefen Ihre Kenntnisse in quantitativer und qualitativer Sozialforschung. Dazu gehören unter anderem quantitative und qualitative Forschungs- und Auswertungsmethoden, projektorientierte Forschungen und die Evaluierung von Maßnahmen und Prozessen.
Projekt I
Sie wählen ein Projekt aus einem vorhandenen Projektpool oder bringen eine eigene Projektidee ein. Anschließend entwickeln Sie gemeinsam im Team das Forschungsdesign, planen die Umsetzung und bereiten die empirischen Erhebung vor. Dabei lernen Sie auch Grundlagen des Projektmanagements und der Forschungsethik kennen.
2. Semester: Handlungsfelder vertiefen und eigene Projekte umsetzen
Im zweiten Semester übertragen Sie die Inhalte des ersten Semesters auf weitere Handlungsfelder und führen Ihr Projekt weiter.
Theoretische und rechtliche Grundlagen
Sie vertiefen ausgewählte Theorien der Sozialen Arbeit und setzen sich mit deren Bedeutung für die Praxis auseinander. Ergänzend beschäftigen Sie sich mit rechtlichen Grundlagen sowie Menschen- und Grundrechten im Kontext von Teilhabe, Antidiskriminierung und Gewaltprävention.
Behinderung und Migration
Sie untersuchen Teilhabe und Ausschluss in den Handlungsfeldern Behinderung, Inklusion, Migration und Integration. Dabei lernen Sie unterschiedliche Handlungsansätze kennen und entwickeln auf dieser Grundlage eigene praxisbezogene Lösungsansätze.
Sozialraum und Politik
Sie lernen Methoden der Sozialraumanalyse, Sozialberichterstattung und Sozialplanung kennen und beschäftigen sich mit sozialraumbezogenen Interventionen. Außerdem geht es um Partizipation, politische Prozesse und Möglichkeiten, Teilhabe auf sozialräumlicher und politischer Ebene mitzugestalten.
Wissenschaftliche Methoden II
Sie bauen Ihre Forschungskompetenzen aus und vertiefen die quantitative und qualitative Datenauswertung. Dazu gehören unter anderem weiterführende statistische Verfahren, computergestützte Datenanalyse sowie die Interpretation und verständliche Darstellung von Forschungsergebnissen.
Projekt II
Jetzt wird Ihr im ersten Semester geplantes Projekt praktisch umgesetzt. Sie wenden Ihre Forschungsmethoden an, werten die Ergebnisse aus und leiten daraus Handlungsempfehlungen ab. Das Projekt wird abschließend dokumentiert und in einem Projektbericht ausgewertet.
3. Semester: Eigene Fragestellung vertiefen
Masterarbeit und Kolloquium
Im dritten Semester bearbeiten Sie eine eigene wissenschaftliche Fragestellung im Rahmen Ihrer Masterarbeit. Die im Studium erworbenen fachlichen und methodischen Kompetenzen können Sie dabei auf ein selbst gewähltes Thema mit Praxisrelevanz anwenden.
Den Abschluss des Studiums bildet das Masterkolloquium, das sie bei der Vorbereitung und Erstellung der Masterarbeit aktiv unterstützt.
Die Module sind eng miteinander verzahnt: Sie verbinden fachliche Inhalte mit Praxismethoden und wissenschaftlicher Forschung. Die im ersten Semester erarbeiteten Forschungsmethoden werden beispielsweise direkt in der Projektarbeit angewendet. Im zweiten Semester werden die Projekte fortgeführt, empirisch ausgewertet und abgeschlossen. So entsteht über das Studium hinweg eine Verbindung von Fachwissen, Forschung und praktischer Anwendung.
Studium, Beruf und Familie miteinander verbinden
Flexibel studieren - in bis zu 6 Semestern
Sie möchten während des Masterstudiums weiterarbeiten oder haben familiäre Verpflichtungen? Der Masterstudiengang „Soziale Arbeit und Teilhabe“ lässt sich an unterschiedliche Lebenssituationen anpassen.
Vollzeit: 3 Semester
Teilzeit: Bis zu 6 Semester
Die Präsenzphasen konzentrieren sich in der Regel auf Montag bis Mittwoch und können durch einzelne Blockveranstaltungen ergänzt werden. Die übrige Studienzeit umfasst selbstgesteuertes Lernen, Gruppen- und Projektarbeiten, Recherche und Prüfungsvorbereitung.
Eine Teilzeitbeschäftigung von etwa 15 bis 20 Stunden pro Woche ist grundsätzlich mit dem Studium vereinbar. Auch für Studierende mit familiären Verpflichtungen bietet die Teilzeitvariante eine Möglichkeit, Studium und andere Lebensbereiche miteinander zu verbinden.
Bewerbungsinfos
Bewerbung
Bewerbungsschluss für das Sommersemester ist der 15. Januar.
Der Studiengang startet ausschließlich zum Sommersemester.
Hier gelangen Sie zur Online-Bewerbung
Voraussetzung für die Zulassung zum Master-Studiengang „Soziale Arbeit und Teilhabe“ ist ein abgeschlossenes Hochschulstudium der Sozialen Arbeit oder ein anderer Hochschulabschluss mit curricularer Nähe zur Sozialen Arbeit.
Für die Zulassung werden grundsätzlich mindestens 210 ECTS-Punkte vorausgesetzt. Einschlägige außerhochschulisch erworbene Kompetenzen können unter bestimmten Voraussetzungen angerechnet werden.
Es werden alle Bewerberinnen und Bewerber zugelassen, die die Zugangsvoraussetzungen für diesen Masterstudiengang erfüllen.
Sie haben einen Bachelorabschluss mit 180 ECTS?
Auch dann ist eine Bewerbung möglich.
Die fehlenden 30 ECTS können unter bestimmten Voraussetzungen durch die Anerkennung außerhochschulisch oder innerhochschulisch erworbener Kompetenzen erbracht werden.
Dazu können beispielsweise einschlägige Weiterbildungen, Lehrveranstaltungen oder Praktika gehören. Praktika können mit bis zu 15 ECTS angerechnet werden. Die konkreten Möglichkeiten werden durch das Praxisamt geprüft und beraten. Kontaktieren Sie uns hierfür gerne - auch im Vorfeld Ihrer Bewerbung!
Bachelorzeugnis noch nicht vorhanden?
Wenn das Bachelorzeugnis zum Bewerbungsschluss aufgrund noch ausstehender Prüfungsleistungen nicht vorliegt, kann die Zulassung unter der Bedingung erfolgen, dass der Bachelorabschluss und die weiteren Zulassungsvoraussetzungen bis zum 15. Mai nachgewiesen werden.
Gebühren
Bei der Einschreibung bzw. Rückmeldung fällt der reguläre Semesterbeitrag an. Dieser wird in ähnlicher Höhe von allen Hochschulen in Deutschland erhoben.
Link zur Zusammensetzung und Höhe des Beitrags
Für bestimmte internationale Studierende aus Nicht-EU-Staaten sowie für Studierende im Zweitstudium können zusätzliche Studiengebühren anfallen. Vor der Einschreibung erhalten Bewerberinnen und Bewerber aus Nicht-EU-Ländern oder Bewerberinnen und Bewerber für ein Zweitstudium ein Formular zur Beurteilung, ob eine Studiengebührenpflicht tatsächlich besteht.
Die Höhe der Beträge und detaillierte Informationen finden Sie unter Finanzen.
Noch Fragen zum Master-Studiengang „Soziale Arbeit und Teilhabe“?
Sie möchten wissen, ob Ihre Zugangsvoraussetzungen ausreichen, wie die Teilzeitvariante funktioniert oder welches Studienmodell zu Ihrer Situation passt?
Wir beraten Sie gerne.
Unsere Kontaktdaten finden Sie hier.
Projekte
Projekte dieses Studiengangs
Projekt zur Digitalisierung in der Sozialen Arbeit (Prof. Dr. Hendrik Reißmann)
Unter der Leitung von Prof. Reismann und Anna Maria Schmid führten Studierende ein Projekt zur Digitalisierung in der Sozialen Arbeit durch. Dazu wurden mittels KI Instrumente für…Regenerative und heilende Kulturen gestalten als Ansatzpunkt für gesellschaftsverändernde Soziale Arbeit (Prof. Dr. Renate Schwarz und Prof.in Dr. Monika Schröttle)
Das einjährige Projekt, das im Sommersemester 2025 startete, befasst sich mit der Frage, wie sozialökologische und teilhabeorientierte Transformationen in der Praxis Sozialer…Gewaltschutz in einer Einrichtung der Behindertenhilfe (Prof.in Dr. Monika Schröttle)
Ab dem Sommersemester 2024 führten Studierende des Masterstudiengangs in enger Zusammenarbeit mit einer örtlichen Einrichtung der Behindertenhilfe ein Projekt zur Stärkung des…Partizipation von Kindern und Jugendlichen in kommunalen Planungsprozessen (Prof.in Dr. Monika Schröttle)
In dem ab Sommersemester 2024 durchgeführtem Projekt gingen Studierende der Frage nach, inwieweit junge Menschen aktiv an politischen und Verwaltungsentscheidungen der Stadt…Begleitung der Planung und Vorbereitung der Inklusionstage 2024 im Landkreis Ravensburg (Prof.in Dr. Monika Schröttle)
In einem studentischen Projekt von 2023 bis 2024 wurden in Kooperation mit dem Landkreis Ravensburg die Inklusionstage 2024 konzipiert und vorbereitet. Es handelte sich dabei um…Gewalt durch Frauen in Familien- und Paarbeziehungen (Prof.in Dr. Monika Schröttle)
In 2022 und 2023 beschäftigten sich Studierende des Masterstudiengangs Soziale Arbeit und Teilhabe fokussiert mit Ursachen und Hintergründen von Gewalt durch Frauen in Familien-…Entwicklung eines wirksamen Gewaltschutzkonzeptes für Wohneinrichtungen und Werkstätten für Menschen mit Beeinträchtigung (Prof.in Dr. Monika Schröttle)
Ab dem Sommersemester 2022 führten Studierende das Masterstudiengangs ein einjährige empirische Untersuchung zu Gewalt und verbessertem Gewaltschutz in einer großen Einrichtung der…Aktionsforschung zur Bürgerbeteiligung des Fördervereins Hoyerbergschlössle in Lindau (Prof.in Dr. Monika Schröttle)
In 2021 und 2022 befassten sich Studierende im Rahmen eines Aktionsforschungsprojektes mit der Frage, ob und wie durch eine verstärkte Bürgerbeteiligung das Hoyerbergschlössle in…Häusliche Gewalt und Täterarbeit (Prof.in Dr. Monika Schröttle)
In zwei studentischen Projekten ab dem SoSe 2021 wurden Literaturanalysen und multiprofessionelle Expert*inneninterviews durchgeführt zu a) Wirksamkeit und Wirkungen bestehender…Pornografie, Cybermobbing, Suizid – Gefahren im Internet für Jugendliche
#chatten #posten #surfen #wordwideweb – junge Menschen können sich im Internet frei bewegen. Sie haben die Möglichkeit sich weiterzubilden, Ideen auszutauschen, Freundschaften auf…Junge Geflüchtete im Übergang zum deutschen Arbeitsmarkt: Perspektiven auf Hürden und Wünsche
Welche Wünsche, Hürden und psychosozialen Belastungsfaktoren bestehen beim Zugang zu Ausbildung und Arbeit aus Sicht junger Geflüchteter? Mit dieser Fragestellung befasste sich…Sozialräumliche Teilhabe von Menschen mit Behinderungen und herausfordernden Verhaltensweisen
In den letzten Jahren wurde sowohl durch Gesetze und Konventionen wie das BTHG und die UN-BRK als auch durch einen gesellschaftlichen Wandel das Thema der Inklusion zunehmend…Inklusion im Bereich der Erwachsenenbildung/Freizeit
Im Studienjahr 2018/2019 befasste sich eine Gruppe Studierender mit Inklusion. Das Forschungsprojekt unter der Leitung von Prof. Dr. Wiebke Falk untersuchte Möglichkeiten der…News
Projektberichte und Masterarbeiten
Projektberichte
- Projektarbeit zur Partizipativen Stadtplanung
- Projektarbeit zu Gewaltschutz in der Behindertenhilfe
Masterarbeiten
- Gemeinsam Allein, Einsamkeit der Lebenspartnerinnen von Menschen mit Demenz in der häuslichen Pflege
- Hochsensibilität im Berufsfeld Kindertagesstätte
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