Interdisziplinärer Arbeitskreis treibt Entwicklung des neuen Studiengangs voran

In einem gemeinsamen Treffen mit Vertreterinnen und Vertretern der beteiligten Fakultäten sowie der Hochschuldidaktik wurde diese Woche erneut intensiv am Grobkonzept für den neuen Studiengang gearbeitet. Der neue Studiengang entsteht im Rahmen des von der Stiftung Innovation in der Hochschullehre geförderten Projekts „Future Science University“. Er verbindet die Disziplinen Maschinenbau, Elektrotechnik und Informatik mit überfachlichen Kompetenzen, den sogenannten Future Skills. Im Mittelpunkt steht ein projektorientiertes Studium, das sich an realen Problemstellungen aus Wirtschaft und Gesellschaft orientiert und Studierende frühzeitig an die interdisziplinäre Zusammenarbeit heranführt.

Der Arbeitskreis bringt unterschiedliche fachliche Perspektiven zusammen und bildet damit eine zentrale Grundlage für die inhaltliche Ausgestaltung des neuen Studienangebots. In enger Zusammenarbeit werden Struktur, Inhalte und didaktische Ansätze entwickelt und kontinuierlich weiter geschärft, so dass das Grobkonzept ab April den Gremien der Hochschule vorgelegt werden kann. 

Die Studiengangsleitung mit Prof. Dr.-Ing. Theresa Breckle, Prof. Dr.-Ing. Heiko Ratter, Prof. Dr.-Ing. Christoph Ellenrieder und Prof. Dr.-Ing. Samuel Vogel begleitet diesen Prozess fachlich und bringt ihre Expertise gezielt ein. Gemeinsam mit weiteren engagierten Professorinnen und Professoren entsteht so schrittweise ein innovativer und zukunftsorientierter Bachelorstudiengang, der fundierte ingenieurwissenschaftliche Grundlagen mit interdisziplinärer Zusammenarbeit und praxisnaher Anwendung verbindet.