Studieren mit Beeinträchtigungen

Anja Wagner berät Interessierte zu studieren mit Beeinträchtigung

Studieren mit Behinderung, chronischer Erkrankung oder anderen gesundheitlichen Beeinträchtigungen

Ein Studium beginnen, eine neue Stadt entdecken, der erste Prüfungsstress: Das sind Herausforderungen, denen sich alle Studierenden am Anfang stellen müssen. Wenn Sie mit einer Behinderung, einer chronischen Erkrankung oder anderen längerfristigen gesundheitlichen Beeinträchtigungen leben, kommen oft zusätzliche Hürden dazu. Neben dem Studienalltag gilt es, Barrieren verschiedenster Art zu überwinden und besondere organisatorische und persönliche Herausforderungen zu meistern.

Mit Unterstützung erfolgreich studieren

Damit Sie ihr Studium möglichst selbstbestimmt und gleichberechtigt gestalten können, bieten wir Informationen, Unterstützungsangebote und Beratungen an – von der Studienvorbereitung bis zum Abschluss.

FAQ zu Studieren mit Behinderung oder chronischer Erkrankung

Im Sinne des Gesetzes sind Menschen mit Behinderungen Personen, „die körperliche, seelische, geistige oder Sinnesbeeinträchtigungen haben, die sie in Wechselwirkung mit einstellungs- und umweltbedingten Barrieren an der gleichberechtigten Teilhabe an der Gesellschaft mit hoher Wahrscheinlichkeit länger als sechs Monate hindern können.“ (vgl. §2 Abs. 1 SGB IX).

Gesundheitliche Beeinträchtigungen können dabei sein:

  • Mobilitätsbeeinträchtigung
  • Sehbeeinträchtigungen
  • Hörbeeinträchtigungen
  • Sprechbeeinträchtigungen
  • Psychische Erkrankungen
  • Chronische Erkrankungen
  • Legasthenie und andere Teilleistungsstörungen

Die Aufzählung ist nicht abschließend. Vielmehr zählen alle gesundheitlichen Beeinträchtigungen dazu, die sich erschwerend auf das Studium auswirken.

Chronische Krankheiten als länger andauernde Erkrankungen oder Erkrankungen mit episodischem Verlauf, die sich erschwerend auf den Studienalltag auswirken, sind als Behinderung einzustufen. Dementsprechend betreffen nachfolgende Informationen auch Student*innen mit studienerschwerenden chronischen Erkrankungen.

Rechtliche Regelungen, welche die Hochschulen dazu verpflichten, Studierenden mit Behinderungen ein Studium ohne Benachteiligungen zu ermöglichen, finden sich auf verschiedenen Ebenen. So heißt es im Landeshochschulgesetz:

 „Die Hochschulen […] tragen dafür Sorge, dass Studierende mit Behinderung oder einer chronischen Erkrankung in ihrem Studium nicht benachteiligt werden und die Angebote der Hochschule möglichst ohne fremde Hilfe in Anspruch nehmen können; sie bestellen hierfür eine Beauftragte oder einen Beauftragten, deren oder dessen Aufgaben in der Grundordnung geregelt werden.“ (§2 Abs. 3 LHG)

Auch im Hochschulrahmengesetz ist eine entsprechende Regelung zu finden (vgl. § 2 Abs. 4 HRG). Auf internationaler Ebene findet sich die Verpflichtung zur Umsetzung eines inklusiven Hochschulsystems in der UN-Behindertenrechtskonvention. Dort heißt es:

„Die Vertragsstaaten stellen sicher, dass Menschen mit Behinderungen ohne Diskriminierung und gleichberechtigt mit anderem Zugang zu allgemeiner Hochschulbildung, Berufsausbildung, Erwachsenenbildung und lebenslangem Lernen haben. Zu diesem Zweck stellen die Vertragsstaaten sicher, dass für Menschen mit Behinderungen angemessene Vorkehrungen getroffen werden.“ (Art. 24 Abs. 5 UN-BRK).

Für die Zentrale Studienberatung rund um das Studium mit Beeinträchtigungen  ist Isabel Heigle zuständig. Die weiteren Ansprechpersonen an der RWU und wobei sie Ihnen helfen können, finden Sie unter dem Reiter "Kontakt & Personen".

Isabel Heigle M.A.
Zentrale Studienberatung
Systemische Beraterin, BEST Trainerin
  • Gebäude A
  • Raum A 216
isabel.heigle@rwu.de

Fachstudienberatung

Hier kommen Sie zur Fachstudienberatung. Dort können Sie sich konkret zu Ihrem (Wunsch-)Studiengang beraten lassen.

Externe Beratungsstellen

Sozialberatung/Beratung für Studierende mit Behinderungen
Marlies Piper

Tel.: +49-7531-9782-211
E-Mail: sozialberatung@seezeit.com 

Weitere Informationen zur Sozialberatung und zum Thema Studieren mit Behinderung.

 

Psychotherapeutische Beratungsstelle, Außenstelle Weingarten
Judith King

Tel.: +49-7531-9782-233
E-Mail: judith.king@seezeit.com 

Weitere Informationen zur Psychotherapeutischen Beratung der Seezeit. 

Ergänzende unabhängige Teilhabeberatung (EUTB) Weingarten
Schützenstraße 5
88250 Weingarten 
Tel.: +49-751-7910-3449 oder +49-751-7910-3451

 

Stadt Weingarten
Doris Konya

Zeppelinstraße 3-5
88250 Weingarten 
Tel.: +49-751-4051-77 
E-Mail: d.konya@weingarten-online.de

Ergänzende unabhängige Teilhabeberatung (EUTB) Ravensburg-Sigmaringen
Schubertstraße 1
88214 Ravensburg
E-Mail: info@eutb-rv-sig.de 

Homepage der EUTB

 

Landratsamt Ravensburg
Hilfe für Menschen mit Behinderungen
Gartenstraße 107
88212 Ravensburg 
Tel.: +49-751-8533-49 oder +49-751-8533-58
E-Mail: si@rv.de

 

Mobilitätszentrale Ravensburg
Bahnhofsplatz 5
88214 Ravensburg 

Bodo Serviceportal

Selbsthilfegruppe

Hier haben Sie die Möglichkeit, sich mit anderen Betroffenen auszutauschen, sich gegenseitig zu stärken und Tipps zur Bewältigung des Alltags und des Studienalltags zu erhalten.

Die Gruppe trifft sich jeden Montag von 18:00 bis 19:00 Uhr. 

Interessierte melden sich bitte per E-Mail unter: selbsthilfe-wgt@web.de. Der Treffpunkt wird Ihnen dann mitgeteilt.

Weiterführende Inhalte

Informations- und Beratungsstelle Studium und Behinderung (IBS)
Handbuch Studium und Behinderung des Deutschen Studentenwerks
Studie „Beeinträchtigt studieren – best2“
Ratgeber für Menschen mit Behinderungen (BMAS)
Zulassungsamt

Vor dem Studium

Finanzierung des Lebensunterhalts:

Für die Finanzierung des Lebensunterhalts haben Student*innen mit Behinderung oder chronischer Erkrankung grundsätzlich die gleichen Möglichkeiten wie Student*innen ohne Beeinträchtigung. Im BAföG gibt es die Möglichkeit beeinträchtigungsbedingte Bedarfe zu berücksichtigen. Zudem können in Ausnahmefällen zusätzliche Leistungen im Rahmen des SGB II oder SGB XII greifen. Auch beim Kindergeld gibt es die Möglichkeit, aufgrund einer Behinderung die Leistungen über das 25. Lebensjahr hinaus zu beziehen. Student*innen mit Behinderungen können außerdem gegebenenfalls während des Studiums Erwerbsminderungsrente beziehen.

Weitere Informationen finden Sie hier oder im Handbuch „Studium und Behinderung“ des Deutschen Studentenwerks sowie auf der Website der Informations- und Beratungsstelle Studium und Behinderung des Deutschen Studentenwerks.

 

Finanzierung behinderungsbedingter Mehrbedarfe:

Im Rahmen des BAföG sind Zuschläge für behinderungsbedingte Mehrbedarfe nicht vorgesehen. Behinderungsbedingte Mehrbedarfe können gegebenenfalls über Sozialleistungen nach dem SGB II oder SGB XII finanziert werden. Dabei können sowohl ausbildungsgeprägte als auch nicht-ausbildungsgeprägte Mehrbedarfe von Bedeutung sein.

Bei der Prüfung der individuellen Leistungsansprüche empfehlen wir, den jeweiligen Kostenträger zu kontaktieren und sich individuell beraten zu lassen. Außerdem können Sie sich an die Zentrale Studienberatung wenden.

Weiterführende Informationen finden Sie im Handbuch „Studium und Behinderung“ des Deutschen Studentenwerks sowie auf der Website der Informations- und Beratungsstelle Studium und Behinderung des Deutschen Studentenwerks.

 

Stipendien:

Zudem gibt es weitere Stipendienprogramme, die gezielt Student*innen mit Behinderungen oder chronischer Erkrankung fördern, wie beispielsweise:

  • Aktion Luftsprung: Gefördert werden Student*innen mit der Erbkrankheit Mukoviszidose, entzündlichen Darmerkrankungen (insbesondere Morbus Crohn), Rheumatoide Arthritis, Multiple Sklerose oder junge Menschen mit ähnlich verlaufenden chronischen Erkrankungen
  • Stiftung Darmerkrankungen: Das Förderprogramm der Stiftung Darmerkrankungen richtet sich aus­schließlich an junge Men­schen mit Morbus Crohn und Colitis ulcerosa
  • Elfriede-Breitsameter-Stiftung: Förderung von Personen, die an Multipler Sklerose oder Poliomyelitis erkrankt sind und ein geringes Einkommen haben
  • Deutsche AIDS-Stiftung: Individuelle Hilfe für HIV-positive Menschen in materieller Notlage

 

Studiengebühren:

Bei der Zweitstudiengebühr sind Student*innen mit erheblicher studienerschwerender Behinderung befreit. Von der Studiengebühr sind auch internationale Student*innen mit erheblicher studienerschwerender Behinderung befreit. Weitere Informationen finden Sie hier.

Allgemeine Informationen zum Thema Wohnen in Weingarten finden Sie hier.

 Das Studentenwerk Weiße Rose bietet in folgenden Wohnheimen barrierefreie Zimmer an:

  • Briachstraße 2, 88250 Weingarten
  • Henri-Dunant-Straße 6, 88213 Ravensburg

Die Bewerbung läuft wie für die anderen Bewerber*innen über unser Online-Formular. Besteht Bedarf an einem barrierefreien Zimmer, empfiehlt es sich, vorab telefonisch Kontakt mit dem Studentenwerk Weiße Rose aufzunehmen.

Während des Studiums

Mit Behinderung oder einer chronischen Erkrankung kann es passieren, dass Sie Ihren Studienalltag nicht so gestalten können, wie es der Studienverlauf vorsieht. Da Sie im alltäglichen Leben mit zusätzlichen Barrieren konfrontiert sind, welche Ihre Zeit und Energie binden, führt eine fehlende Flexibilisierung des Studienalltags dabei häufig zu Hürden und Benachteiligungen.

Um Ihr Studium erfolgreich bewältigen zu können und Chancengleichheit herzustellen, gibt es daher Nachteilsausgleiche im Studienalltag. Diese sollen Barrieren in der Organisation und Durchführung des Studiums abbauen. Nachteilsausgleiche im Studienalltag werden individuell gestaltet und können daher sehr unterschiedlich sein, z.B.

  • Einsatz technischer Hilfsmittel
  • Assistenz beim Vorlesen, Schreiben, Gebäudewechsel etc.
  • Individuelle Gestaltung des Studienablaufs.

Nachteilsausgleiche sollen Chancengleichheit im Studium herstellen. Nachteilsausgleiche müssen ein gleichwertiger Nachweis der Prüfungsleistung sein. Sie unterscheiden sich nicht im Ziel, sondern in der Form der Prüfungsleistung.

Student*innen mit Behinderungen oder chronischer Erkrankung haben bei Erfüllen der Voraussetzungen einen Anspruch auf einen Nachteilsausgleich, jedoch nicht auf eine bestimmte Form des Nachteilsausgleichs. Die Entscheidungen im Hinblick auf Nachteilsausgleiche sind Einzelfallentscheidungen und orientieren sich am konkreten Fall und der jeweiligen Situation. Daher kann die Ausgestaltung der Nachteilsausgleiche sehr unterschiedlich sein. Möglich sind, z.B.

  • Verlängerung der Prüfungszeit
  • Mündliche statt schriftlicher Prüfung
  • Gebärdendolmetscher für mündliche Prüfungen.

Vor dem Beantragen eines Nachteilsausgleichs bei Studien- und Prüfungsleistungen ist es sinnvoll, sich persönlich beraten zu lassen. Sie können sich hierfür an die Zentrale Studienberatung oder das Prüfungsamt wenden. Weitere Informationen finden sie in der aktuellen Studien- und Prüfungsordnung und hier:

Können Sie aufgrund Ihrer studienerschwerenden Beeinträchtigung die Studienleistungen nicht im Rahmen der vorgesehenen Studienplanung erbringen, gibt es die Möglichkeit des individuellen Studienplans.

Vor dem Beantragen eines individuellen Studienablaufplans ist es sinnvoll, sich persönlich beraten zu lassen. Sie können sich hierfür an die Zentrale Studienberatung oder das Prüfungsamt wenden.

Weitere Informationen zum individuellen Studienablauf finden Sie in der aktuellen Studien- und Prüfungsordnung und hier: 

Haben Sie eine Behinderung oder chronische Erkrankung, können Sie ebenso wie alle anderen Student*innen Auslandsaufenthalte während ihres Studiums absolvieren. Student*innen mit einem Grad der Behinderung (GdB) von mindestens 30, die für ein Studium oder Praktikum im europäischen Ausland über Erasmus+ gefördert werden, können zusätzliche Fördermittel beantragen. Weiterführende Informationen erhalten Sie beim DAAD sowie im International Office der RWU.

Zum Ende des Studiums

Der Career Service unterstützt Sie bei Fragen rund um das Thema der Jobsuche und bildet die Schnittstelle zwischen Hochschule und Unternehmen. Der Career Service bietet Ihnen sowohl Beratung als auch Seminare zum Berufseinstieg an. Weiterführende Informationen finden Sie hier.

Die Informations- und Beratungsstelle Studium und Behinderung (IBS) des Deutschen Studentenwerks bietet jährlich ein viertägiges Seminar für Student*innen und Absolvent*innen mit Behinderungen an, um diese auf den Berufseinstieg vorzubereiten. Weiterführende Informationen hierzu finden Sie auf der Homepage der IBS.

Neben allgemeinen Jobportalen können Sie sich auch auf speziellen Plattformen für Menschen mit Behinderung oder chronischer Erkrankung bewerben. Diese bieten nicht nur Stellenangebote, sondern auch Informationen, Netzwerke und Unterstützung, um einen barrierefreien Einstieg ins Berufsleben zu erleichtern:

Der Campusplan der RWU mit allen Gebäuden und Anfahrtsmöglichkeiten
Bildquelle: RWU

Der Campusplan der RWU mit allen Gebäuden und den verschiedenen Anfahrtsmöglichkeiten.

Eine Tabelle, welche Gebäude der RWU barrierearm sind und welche nicht
Bildquelle: RWU

Hier könnt ihr euch informieren, welche Gebäude der RWU mit welchen Aspekten baulicher Barrierefreiheit ausgestattet sind.

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Hände Unterstützung

Studieren mit Autismus-Spektrum-Störung (ASS)

Der Weg ins Studium ist ein bedeutender Schritt und mit einer Autismus-Spektrum-Störung mit ganz eigenen Herausforderungen verbunden. Reizüberflutung, soziale Unsicherheiten oder Schwierigkeiten in der Selbstorganisation können das Studium zusätzlich erschweren. Gleichzeitig bringen Student*innen mit ASS häufig besondere Fähigkeiten mit, zum Beispiel ein hohes Maß an Detailgenauigkeit, Ausdauer oder ein ausgeprägtes Spezialinteresse.

Unsicher, ob Sie von unserem Unterstützungsangebot profitieren können? Die folgenden Aussagen helfen Ihnen dabei, das besser einzuschätzen:

  • Es fällt mir schwer, umfangreiche Arbeitsaufträge in Teilziele zu strukturieren und der Reihe nach abzuarbeiten.
  • Ich kann generell schlecht Dinge planen und Konsequenzen vorhersehen.
  • Ich habe Angst davor mündliche Präsentationen halten zu müssen.
  • Ich habe Probleme mich in ungewohnter Umgebung und/oder großen Räumen (Hörsäle!) zu konzentrieren.
  • Es fällt mir schwer gleichzeitig zuzuhören und Mitschriften anzufertigen.
  • Ich lasse mich leicht von externen Reizen ablenken.
  • Ich kann aus der Mimik und Gestik anderer deren Absichten und Stimmungen nicht erkennen.
  • Es ist für mich sehr anstrengend mit anderen in Kontakt zu kommen oder mich einer Gruppe anzuschließen - Ich weiß in sozialen Situationen oft nicht wie ich mich verhalten soll.
  • Ich kann mir schlecht Hilfe holen - Ich weiß nicht an wen ich mich wenden soll.

Wenn Sie mehrere dieser Aussagen mit „Ja“ beantworten können, aber dennoch bei uns studieren möchten, dann sollten Sie unser spezialisiertes Peer Mentoring Programm in Anspruch nehmen, das genau auf diese Situationen zugeschnitten ist.

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So können Sie Ihre Lehre inklusiv gestalten

Rund 16 % der Student*innen studieren mit einer studienerschwerenden Beeinträchtigung.  

Hochschulen sind verpflichtet, dass Student*innen mit Behinderung oder chronischer Erkrankung ohne Diskriminierung und gleichberechtigt die Angebote der Hochschule wahrnehmen können. 

Zur Orientierung und als Gestaltungshilfe für eine inklusive Lehre und Prüfungen finden Sie hier weitere Informationen und Beispiele.

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Kontakt & Personen

Zentrale Studienberatung

Frau Heigle ist Expertin für alle Themen rund um das Studium und Beeinträchtigungen. Sie führt unter anderem Erstberatungen durch und und hilft Ihnen, wenn Sie Anträge stellen müssen.

Isabel Heigle M.A.
Zentrale Studienberatung
Systemische Beraterin, BEST Trainerin
  • Gebäude A
  • Raum A 216
isabel.heigle@rwu.de

Beauftragte für die Belange von Studierenden mit Behinderungen oder chronischen Erkrankungen

Frau Schwind vertritt Ihre Interessen auf Hochschulebene und berät Sie bei komplexeren Nachteilsausgleichen. 

Prof. Dr. rer. nat. Anna-Sophia Schwind Dipl.-Psych.
Individuelle Unterschiede und Persönlichkeitspsychologie, Diagnostik, Klinische Psychologie
Bibliotheksbeauftragte

Verantwortliche für das Peer-Mentoring-Programm für Studierende mit Autismus-Spektrum-Störung

Frau Queri hat an der RWU das  Peer-Mentoring-Programm für Studierende mit Autismus-Spektrum-Störung ins Leben gerufen. Bei Fragen zum Programm können Sie sich gerne an sie wenden.

Prof. Dr. phil. Silvia Queri Diplom-Psychologin (BDP)
Klinische & Gesundheitspsychologie, Quantitative Methoden, Beratungs-, Entwicklungs-, Neuropsychologie
Studiendekanin Angewandte Psychologie (Bachelor) & Mitglied des Hochschulrates
  • Gebäude A
  • Raum A 122
silvia.queri@rwu.de

Gleichstellungsbeauftragte

Frau Schröttle vertritt an der RWU die Gleichstellung und beantwortet Fragen aus diesem Bereich.

Prof:in Dr. Monika Schröttle
Soziale Arbeit und Teilhabe
Studiendekanin und Gleichstellungsbeauftragte der RWU