Das Qualitätsmanagement (QM) an der RWU umfasst die zwei Teilbereiche Studium und Lehre und Wissenschaftsunterstützung.
Im Bereich Studium und Lehre steht die Qualitätssicherung im Mittelpunkt. So werden beispielsweise Lehr- und Strukturevaluationen durchgeführt und interne Akkreditierungsverfahren der Studiengänge gesteuert. In den wissenschaftsunterstützenden Bereichen steht das prozessorientierte Qualitätsmanagement im Fokus. Ziel ist, es Standardprozesse der RWU aufzunehmen und, wenn möglich, zu digitalisieren. Unterstützt wird das Qualitätsmanagement der RWU durch verschiedene IT-gestützte Plattformen wie zum Beispiel dem QM-Portal.
Haben Sie Fragen? Melden Sie sich bei uns, wir helfen gerne: qm@rwu.de
Das QM-Portal ist eine Online-Plattform, die allen Hochschulmitgliedern zur Verfügung steht. Dabei handelt es sich einerseits um ein Prozess-Portal, das die Kern-Prozesse der Hochschule in Studium und Lehre, Forschung, Weiterbildung und Verwaltung abbildet. Daneben finden Sie im Portal auch eine umfangreiche Dokumenten-Datenbank.
Die Hochschule führt Lehr- und Strukturevaluationen durch. Gegenstand der Lehrevaluation ist die regelmäßige und systematische Evaluation einzelner Lehrveranstaltungen, während der Fokus der Strukturevaluation auf der Evaluation des gesamten Studiengangs liegt. An der Strukturevaluation nehmen Studierende nach Abschluss der Praxisphase teil. Die Lehrevaluation wird jedes Semester durchgeführt. Die Hochschule setzt zur Evaluation onlinebasierte Fragebögen ein.
Die Lehr- und Strukturevaluationen sind eine wichtige Stütze der Qualitätssicherung und kontinuierlichen Qualitätsverbesserung in Bezug auf Veranstaltungsinhalte und Module, Workload, strukturellen Aufbau der Curricula und Studienorganisation. Sie bieten Lehrenden externe Rückmeldung über die eigenen Veranstaltungen und tragen zu einer verbesserten Kommunikation mit den Studierenden bei.
Für alle Studiengänge sind die Modulhandbücher auf den jeweiligen Studiengangswebseiten hinterlegt. Zudem können ältere Modulhandbücher auf Anfrage bereitgestellt werden.
Die Pflege der Modulhandbücher erfolgt über eine hochschuleigene Eingabemaske.
Wesentliche Informationen zum Studiengang und qualitätssichernde Maßnahmen werden jährlich für jeden Studiengang im so genannten Studiengangs- und Qualitätsbericht dokumentiert. Die Studiengangsverantwortlichen pflegen den Studiengangsbericht über eine Online-Plattform. Auch der Qualitätsbericht kann daraus generiert werden. Während die Studiengangsberichte der internen Kommunikation und Qualitätssicherung dienen, werden die Qualitätsberichte zur Information der Hochschulöffentlichkeit erstellt. Auch die Qualitätsberichte weisen für jeden Studiengang u. a. die Studiengangsziele, die Berücksichtigung von Anspruchsgruppen sowie Maßnahmen zur Qualitätssicherung des Studiengangs aus. Sie sind im QM-Portal dokumentiert.
Die Akkreditierungen der Studiengänge erfolgen durch die Hochschule, die dieses Recht durch die Systemakkreditierung erworben hat.
Das hochschuleigene Akkreditierungsverfahren besteht aus einem Peergroup Review, durch das der Studiengang von internen und externen Vertreterinnnen und Vertretern aus Wissenschaft, Berufspraxis sowie der Studierendenschaft geprüft wird. Ein erstelltes Protokoll und ein Abschlussbericht des Peer-Review-Verfahrens ist Grundlage für den Senat, der als entscheidendes Gremium über die so genannte interne Akkreditierung des Studiengangs, über Empfehlungen und Auflagen für den Studiengang sowie ggf. deren Erfüllung entscheidet.
Die Akkreditierungsurkunden und Akkreditierungsberichte zur Akkreditierung aller Studiengänge der Hochschule finden Sie im Downloadbereich im Reiter "Akkreditierungen".
Weitere Informationen zu den Studiengängen finden Sie auch:
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Qualitätsmanagement für Lehrende und Mitarbeitende
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Broschüre "QM für Lehrende und Mitarbeitende"
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Broschüre "QM für Lehrende und Mitarbeitende"
pdf
(372 kB)
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Sitzung
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Frau Prof. Dr. Theresia Simon
14:00
15:30
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Raumänderung! H 110
Gebäude H (Hauptgebäude)
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Besprechung
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10:00
11:00
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H 242
Gebäude H (Hauptgebäude)
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Veranstaltung
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13:00
16:00
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Foyer und H 039
Gebäude H (Hauptgebäude)
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Sitzung
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Henning Rudewig
14:00
15:00
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H 110
Gebäude H (Hauptgebäude)
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Sitzung
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Frau Prof. Dr. Theresia Simon
14:00
15:30
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Raumänderung! H 110
Gebäude H (Hauptgebäude)
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Sitzung
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Frau Prof. Dr. Theresia Simon
09:00
10:30
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H 039/2
Gebäude H (Hauptgebäude)
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Veranstaltung
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Frau Dr. Sibylle Jakubowicz
13:00
16:00
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H 039
Gebäude H (Hauptgebäude)
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Informationsveranstaltung
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Frau Prof. Dr. Theresia Simon
13:30
14:30
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B 309
Gebäude B
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Sitzung
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08:00
09:30
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H 110
Gebäude H (Hauptgebäude)
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Veranstaltung
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Frau Prof. Dr. Theresia Simon
13:15
14:15
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B 309
Gebäude B
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Informationsveranstaltung
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Frau Prof. Dr. Theresia Simon
13:15
14:15
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M 206
Gebäude M
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Informationsveranstaltung
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Frau Prof. Dr. Theresia Simon
13:15
14:15
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H 039
Gebäude H (Hauptgebäude)
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Sitzung
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14:00
15:30
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H 110
Gebäude H (Hauptgebäude)
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Das QM-Team und der QM-AK Wissenschafts-Unterstützung treiben das Qualitätsmanagement im Bereich der Supportprozesse mit Elan voran.
Lehrende, Mitarbeiter und Studierende waren aufgefordert im Rahmen der "Qualitätswerkstatt" Vorschläge zu machen.
Im Rahmen der Qualitätswerkstatt am 7. November präsentierte sich zum ersten Mal der Bereich „Qualitätsmanagement in der Wissenschaftsunterstützung“ der Hochschulöffentlichkeit.
Am 7. November 2019 ist es soweit – die Qualitätswerkstatt öffnet ihre Pforten. Ob Studierende, Lehrende oder Mitarbeitende, Ihre Meinung ist gefragt: Was macht eine gute Hochschule aus?
Die Grundlagen des Qualitätsmanagements und viele praxisnahe Übungen standen im Mittelpunkt des Workshops „QM im wissenschaftsunterstützenden Bereich“. Referent war Kanzler Henning Rudewig.
Am 17.07.2019 fand der jährliche Reflexionsworkshop des QM-AKs statt, anlässlich dessen Frau Dr. Sibylle Jakubowicz von der Evaluationsagentur Baden-Württemberg (evalag) an der Hochschule zu Besuch war.
Am 16.05.2019 fand das beliebte Lean-Coffee-Format zum ersten Mal auch speziell zu den Themenbereichen Studium und Lehre statt. Frau Professorin Simon, Prorektorin für Studium, Didaktik und Qualitätsmanagement stellte sich bei einer Tasse Kaffee den Fragen und Anregungen der Teilnehmerinnen und Teilnehmer, die sich rege an der Diskussion beteiligten.
Gut gestärkt mit einem Mittagessen von „Spätzle mit Soul“ konnte der Europatag an der Hochschule Ravensburg-Weingarten starten. Mit verschiedenen Aktionen sollte der Wert von Europa als Friedens- und Wohlstandsprojekt vermittelt werden. Über Europa nachdenken und reden - das stand im Fokus des bunt gemischten Veranstaltungsprogramms, welches am Abend mit einem Poetry Slam endete.
Unter dem Motto „Europäer/in gesucht“ veranstaltet die Hochschule Ravensburg-Weingarten am 12. Juni den Europatag, an dem unter anderem der baden-württembergische Europaminister Guido Wolf zu Gast sein wird. Alle Mitglieder der Hochschule und interessierte Gäste sind herzlich zum Europatag eingeladen.
Die Hochschule wurde 2016 systemakkreditiert. Alle Studiengänge der RWU werden seither selbst überprüft und akkreditiert.
In der nachfolgenden Auflistung finden Sie
Im QM-Portal stehen allen Hochschulangehörigen darüber hinaus die Qualitätsberichte zur Verfügung.
Gern beanworten wir Ihnen auch Ihre Fragen zur Akkreditierung, kommen Sie einfach auf uns zu.
Die Qualitätswerkstatt ging in die nächste Runde: Am 07.11.2019 von 13 bis 16 Uhr lud das Qualitätsmanagement-Team der RWU im Hauptgebäude (Foyer und Raum H039) alle Angehörigen der Hochschule ein, sich mit dem Thema Qualität an der Hochschule auseinanderzusetzen. Ob Studierende, Lehrende oder Mitarbeitende, Ihre Meinung ist gefragt: Was macht eine gute Hochschule aus?
Damit sich alle beteiligen konnten, fanden in dieser Zeit keine Vorlesungen und Praktika statt. Zusätzlich konnten Studierende im Rahmen dieser Veranstaltung an einem Gewinnspiel mit attraktiven Preisen teilnehmen. Die Verlosung fand um 15:45 Uhr im Foyer statt. Im Bereich der Wissenschaftsunterstützung fand in Raum H039 um 13:30 Uhr und 15:00 Uhr ein Walk & Talk mit Kanzler Henning Rudewig zum Thema Qualitätsmanagement an der RWU statt.
Über Europa zu reden - Europa wieder ins Gespräch zu bringen und miteinander zu diskutieren - das stand im Mittelpunkt des Euorpatags, der im Juni 2018 an der Hochschule stattfand. Unter dem Motto "Europäer/-in gesucht" war ein buntes Programm geboten: Von Podiumsdiskussionen über ein Europa-Café bis hin zu einem Poetry Slam war Vieles an der Hochschule zu finden. Einen kleinen Eindruck davon erhalten Sie in den Presseartikeln im Reiter "News".
Ende Mai 2017 war es soweit: Wie sieht gute Hochschullehre aus? Was sind Highlights im Studienalltag? Wie sieht eine lebendige Hochschule aus? Über diese und weitere Fragen zu guter Hochschullehre fand ein reger Austausch zwischen Studierenden, Professorinnen und Professoren, Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter statt. Der Startschuss wurde mit einer gemeinsamen Mittgaspause gegeben, bei der die Ersthelfergruppe „First Responder“ für alle Anwesenden grillte. Lesen Sie mehr darüber im Reiter "News".
Die Qualitätswerkstatt ist ein hochschuleigenes Feedback- und Kommunikations-Event für alle Mitglieder der Hochschule. Bereits seit dem Jahr 2012 findet die Qualitätswerkstatt, ehemals QM-Werkstatt in einem modifizierten Open-Space-Format mit Moderatorinnen und Moderatoren, Thementischen und Metaplanwänden statt. Eine zweijähriger Rhythmus hat sich hierfür bewährt. Diskutieren Sie bei der nächsten Werkstatt doch einfach mit! Sie findet 2019 im Hauptgebäude der Hochschule statt.
Unsere Lehrangebote gliedern sich in Bachelor- und Masterprogramme. Unsere Studienangebote beruhen auf wissenschaftlichen Grundlagen. Lehren und Lernen basieren auf modernen didaktischen Methoden. Ein bestimmendes Merkmal unserer Hochschule ist der starke Anwendungsbezug. Dieser äußert sich unter anderem in der dominanten Stellung des Praxissemesters und an praktischen Problemstellungen orientierten Projekt- und Abschlussarbeiten. Die Masterprogramme qualifizieren die Studierenden darüber hinaus für eine eigenständige wissenschaftliche Weiterbildung in Form einer Promotion. Das Leitbild „Gutes Lehren und Lernen“ ergänzt das allgemeine Leitbild der Hochschule Ravensburg-Weingarten. Es verdeutlicht das Selbstverständnis ihrer Mitglieder im Hinblick auf gutes Lehren und Lernen, dem zentralen Auftrag unserer Hochschule.
Die Hochschule hat darüber hinaus Leitbilder für die Fakultäten formuliert sowie ein Leitbild für die Hochschule Ravensburg-Weingarten:
