Hochschuldidaktik

Talentscanner  - Das kostenfreie 14-tägige Online-Probestudium

Sind Sie sich noch nicht ganz sicher, welcher Studiengang am besten zu Ihnen passt oder ob Sie zum Beispiel lieber ein Studium im sozialen Bereich oder ein Studium im MINT-Bereich beginnen möchten? Schwanken Sie vielleicht zwischen dem Studiengang Maschinenbau oder dem Studiengang Soziale Arbeit?

Dann bewerben Sie sich jetzt für ein praxisnahes 2-wöchiges Schnupperstudium im Talentscanner Maschinenbau oder Soziale Arbeit.
Ab Januar 2022 können Sie sich für unseren neuen Talentscanner Technologie & Management anmelden.

Ihr Engagement und Ihre Hingabe zum Themenbereich sind gefragt. Im Talentscanner entdecken Sie Ihre Talente und finden ganz bestimmt heraus, ob Ihr gewünschter Studiengang zu Ihnen passt!

InnovationHub

Im H 039/2 haben wir einen InnovationHub eröffnet. Dies ist ein Raum für Projekt-Arbeit, agile Methoden und kreatives Arbeiten und dient als Lehrlernlabor und DesignThinking-Lab. Gemeinsam können Sie hier Ideen entwickeln, ausarbeiten und Prototypen bauen. Der Raum ist für Lehrveranstaltungen, Meetings und studentische sowie andere Arbeitsgruppen buchbar.

> Buchbar für Lehrende über das Rektorats-Sekretariat.
> Buchbar für Studierende über die E-Mail Adresse hochschuldidaktik@hs-weingarten.de.

Ausstattung:

• Stehtische
• mobile Whiteboards
• Material für Visualisierung und Prototypen (Vollständige Materialliste

Unser Service:

• Schulungen, Fortbildungen und Coachings zu passenden Methoden
• Individuelle Workshops für Ihr Team oder Ihre studentischen Arbeitsgruppen
• Einführung in den Raum | Coaching und Betreuung im Raum möglich 
• Tipps, Tricks und Infos zu passenden Methoden in der MethodenBar
• Sie brauchen anderes Material – vielleicht können wir es besorgen?

Der InnovationHub ist gefördert durch das Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg.

Studienstart

Weitere Hochschuldidaktische Projekte

Im Rahmen des Fonds erfolgreich Studieren (FEST) des MWK (Ministerium für Wissenschaft und Kunst – Baden-Württemberg) werden aktuell zwei weitere hochschuldidaktische Projekte gefördert:

T.E.A.-House:

• Wir unterstützen Lehrende dabei fakultätsübergreifende Projektarbeiten in der Lehre zu verankern.
• Als zentrale Drehscheibe für Projektorientierte Lehre beleben wir den Austausch zwischen den Lehrenden.
• Aufarbeitung, Ausarbeitung und Information über Erfahrungen und Methoden der Projektorientierten Lehre.

Talentwecker:

• Projektorientierte Lehre in der Studieneingangsphase.
• Internationale Tandems im Bereich Elektrotechnik: Internationale Studierende des viertens Semesters arbeiten in einem Projekt gemeinsam mit deutschen Studierenden des dritten Semesters zusammen.
• Semester 1B im Maschinenbau: Projektarbeit mit externen Kooperationspartner zur Steigerung der fachlichen Identifikation.
• Semesterübergreifende Modulverknüpfung an der Fakultät T durch Projekte und Portfolio-Arbeit.
• Studierendendaten nutzbar machen und Erfassung projektorientierter Lehre.

Die hochschuldidaktischen Projekte sind gefördert durch das Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg.

E-Learning

Bei allen Fragen rund um das Thema E-Learning helfen wir Ihnen gerne, sei es der Umgang mit Moodle, aktivierende Methoden via Smartphone oder die Durchführung von Webinaren.
Verschiedene E-Learning-Methoden finden Sie auch in der Methoden-Bar.

Vorlesungsaufzeichungen

Wir helfen Ihnen, Ihre Veranstaltung aufzuzeichnen:

• Camtasia-Screencasts oder Splitscreen-Aufnahmen mit zusätzlichem Camcorder
• Technik vorhanden
• Wir übernehmen die Aufnahme
• Beratung zu didaktischen Fragen

Die erstellten Aufnahmen eignen sich hervorragend  zum Einsatz in Just-in-Time-Teaching Settings, Flipped-Classroom-Szenarien oder Video-Coachings.

Methodenbar

LEIDER ist die Methodenbar gerade jetzt offline. Wir arbeiten fieberhaft an der Wiederherstellung.

Methoden für alle Anlässe finden Sie in unserem Wiki METHODEN-BAR. Gerne können Sie die Methodenbar auch mit Ihren eigenen Erfahrungen, Lieblingsmethoden oder kritischen Anmerkungen anreichern.

Zum Wiki METHODEN-BAR

Leitbild Lehre & Lernen

Präambel

Unsere Lehrangebote gliedern sich in Bachelor- und Masterprogramme. Unsere Studienangebote beruhen auf wissenschaftlichen Grundlagen. Lehren und Lernen basieren auf modernen didaktischen Methoden.
Ein bestimmendes Merkmal unserer Hochschule ist der starke Anwendungsbezug. Dieser äußert sich unter anderem in der dominanten Stellung des Praxissemesters und an praktischen Problemstellungen orientierten Projekt- und Abschlussarbeiten. Die Masterprogramme qualifizieren die Studierenden darüber hinaus für eine eigenständige wissenschaftliche Weiterbildung in Form einer Promotion.
Das Leitbild „Gutes Lehren und Lernen“ ergänzt das allgemeine Leitbild der Hochschule Ravensburg-Weingarten. Es verdeutlicht das Selbstverständnis ihrer Mitglieder im Hinblick auf gutes Lehren und Lernen, dem zentralen Auftrag unserer Hochschule

Verhalten

• Lehrende und Studierende sind sich bewusst, dass sie gemeinsam den Lernerfolg verantworten.
• Wir schätzen und respektieren unsere Studierenden als verantwortungsbewusste Individuen und sind an einem konstruktiven Austausch interessiert.
• Wir halten unser Lehrangebot durch stetige Interaktion mit Kolleginnen und Kollegen, mit der Berufspraxis und gesellschaftlichen Gruppen sowie ständige Weiterbildung auf neuestem Stand. Wir tauschen uns interdisziplinär aus.
• Wir orientieren den Inhalt der Veranstaltungen an aktuellen Fragestellungen und an den studiengangsbezogenen Interessen der Studierenden.
• Wir ermutigen die Studierenden zur Entwicklung von Eigeninitiative und eröffnen Wege zum forschenden Lernen.
• Wir bieten eine Vielfalt an Lehr- und Lernformen an. Die Persönlichkeit, das Vorwissen, die Motivation und die Lebenswelt der Lernenden finden dabei Berücksichtigung.
• Wir legen gesteigerten Wert auf die persönliche Betreuung der Studierenden. Wir fördern deren fachliche und überfachliche Entwicklung und Stärken.

Ziele

• Die Angebote sind so gestaltet, dass die Absolventinnen und Absolventen die fachlichen Kompetenzen erwerben, die eine attraktive Platzierung auf dem Arbeitsmarkt ermöglichen.
• Besonderen Wert legt die Hochschule auf die Befähigung zu lebenslangem Lernen im Sinne der Erlangung, Strukturierung und Vernetzung neuen Wissens.
• Die Hochschule leistet einen entscheidenden Beitrag zur Entwicklung der Persönlichkeit der Studierenden. Unsere Absolventinnen und Absolventen sind auch überfachlich qualifiziert. Sie sind in der Lage Sachverhalte kritisch zu beurteilen und sich aktiv in gesellschaftliche Entwicklungen einzubringen.
• Unsere Studienangebote und Studienstrukturen unterstützen die Studierenden bei der Erlangung interkultureller Kompetenzen und bereiten auf Tätigkeiten im internationalen Umfeld vor.
• Die Hochschule offeriert den Studierenden Möglichkeiten zur individuellen Studiengestaltung.
• Der Zugewinn an Kenntnissen, Fähigkeiten und Kompetenzen wird über adäquate Prüfungsformen erfasst.