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Institut für Innovative Lehre sowie Angewandte Lehr- und Lernforschung (I3L)

Studierende an Flip Chart.
Profil

Profil

Die inhaltlichen Ziele des Forschungsinstituts begründen sich durch die Weiterentwicklung in allen Bereichen der Hochschuldidaktik sowie angrenzender Wissenschaftsgebiete. Der Fokus des Forschungsinstituts liegt hierbei auf der Forschung in den Bereichen Lehr- Lernkonzepten, Lehrmethoden, Medieneinsatz und E-Learning. Anwendung finden die Forschungsergebnisse insbesondere bei der Beratung von Studierenden und Lehrenden, Beratungsaktivitäten im Zusammenhang mit einer kompetenzorientierten Curriculumsentwicklung sowie der Beratung in den Bereichen Evaluierung und Prüfungsangelegenheiten aus didaktischer Sicht.
Die fachbereichsübergreifende Zusammenarbeit im Bereich der Hochschuldidaktik in Kombination mit den Schwerpunkten Forschung und Beratung soll letztendlich zu einer verbesserten Außendarstellung und Ausstrahlung in die Wissenschaft und die Gesellschaft führen.

Labore

Publikationen

Vorträge

Rossa, Markus; Preiß, Franziska (2019): Talentscanner – or how to find talented Social Work students? Presentation in the 4th Symposium of Building Networks and Frameworks for Global Social Work in Wuhan University of Technology, China from October 9 to 11, 2019.

Preiß, Franziska (2019): „From teaching to bestehing…“. Eine empirische Studie zu Vorstellungen akademischer Lehre von Professor*innen. Vortrag Lernwelten: internationaler wissenschaftlicher Kongress für Pädagogik der Pflege- und Gesundheitsberufe 2019 am 12.09.2019 an der Fachhochschule Kärnten Klagenfurt.

Preiß, Franziska; Rossa, Markus (2020): „No talent should be left behind“ Talentscanner - alternatives Online-Zulassungsverfahren an der Hochschule Ravensburg-Weingarten. Vortrag Learntec- Europe's #1 in digital learning 2020 am 29.1.2020 im Bereich university@LEARNTEC in Karlsruhe.

Weißenrieder, Jochen; Preiß, Franziska (2020): Hochschulentwicklung mit Klebezetteln. Vortrag 49. Jahreskonferenz der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik 2020, am 12.03.2020, an der Freien Universität Berlin.

Dumschat, Markus; Preiß, Franziska (2020): Doppelte Modulverknüpfung: wie Lehrende und Lernende gemeinsam curriculare Weiterentwicklung betreiben. Vortrag 49. Jahreskonferenz der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik 2020 am 13.03.2020 an der Freien Universität Berlin.

Preiß, Franziska; Weißenrieder, Jochen; Preußentanz, Martin; Dumschat, Markus; Schreyer, Irena; Özkan, Aylin; Gieselbrecht-Lanz, Birgit (2020): Mach es zu Deinem Projekt – Projektorientierung an Hochschulen Angewandter Wissenschaften. Vortrag 49. Jahreskonferenz der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik 2020 am 13.03.2020 an der Freien Universität Berlin.

Preiß, Franziska; Dumschat, Markus (2020): Hochschullehre als Gemeinschaftsaufgabe. Eine empirische Studie zur Studierendensicht im Fachbereich Maschinenbau. Vortrag 15. Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung 2020 am 26.03.2020 an der Universität Hamburg.

Artikel

Preiß, Franziska; Özkan, Aylin (2019): Digitaler Wandel in Studium und Lehre – Förderung projektorientierter Lehre durch eine Wissensdatenbank. https://www.hrk-nexus.de/material/gute-beispiele-und-konzepte-good-practice/detailansicht/meldung/wissen-sammeln-sichern-und-teilen-4612/.

Kontakt & Personen

Allgemeine Kontaktinformationen

Postadresse RWU Hochschule Ravensburg-Weingarten
University of Applied Sciences
Institut für Innovative Lehre sowie Angewandte Lehr- und Lernforschung (I3L)
Postfach 30 22
D 88216 Weingarten

Institutsleitung

Prof. Dr. rer. pol. Theresia Simon

Schwerpunkte:
Management, Controlling
Prof. Dr. Theresia Simon

Prof. Dr. Jörg Wendorff

Dekan, Senatsbeauftragter für Hochschuldidaktik, Leitung DRK-First Responder der RWU und PH, Südamerika-Beauftragter
Schwerpunkte:
Angewandte Psychologie (B.A.), Soziale Arbeit (B.A.), MSG (M.A.)
Jörg Wendorff

Mitglieder

Jochen T. Weißenrieder M.A.

Referent für Hochschuldidaktik & Projektkoordination
Schwerpunkte:
Resident des InnovationHub
Jochen T. Weißenrieder

Franziska Preiß M.A.

Residentin des InnovationHub sowie Referentin für Lehr- & Lernforschung
Franziska Preiß

Martin Preußentanz M.A.

E-Learning-Beauftragter, Resident des InnovationHub sowie Referent für Hochschuldidaktik & Projektkoordination
Martin Preußentanz

Aylin Özkan M.Sc.

Korrespondentin des InnovationHub für Fakultät E
Schwerpunkte:
Wissensmanagement & Projektbegleitung
Aylin Özkan

Dipl.Sozpäd.(FH) Markus Rossa Soc.Sci.(Univ)

Schwerpunkte:
Akademischer Mitarbeiter im Projekt Talentscanner, Prorektorat für Studium, Didaktik & Qualitätsmanagement
Markus Rossa

Ilona Frey MBA

Schwerpunkte:
Mediendidaktik, Medienproduktion & E-Learning
Ilona Frey

Markus Dumschat M.Sc.

Fakultät Maschinenbau Akad. Mitarbeiter
Schwerpunkte:
Korrespondent des InnovationsHub für die Fakultät Maschinenbau Hochschuldidaktik, Entwicklungsprojekt 1, Begleitseminar „Semester 1b“
Markus Dumschat

Robert Gaissmaier M.A.

Wissenschaftlicher Mitarbeiter Fakultät S, Studiengangs-Koordination Angewandte Gesundheitswissenschaften (Master), Korrespondent des InnovationHub für Fakultät S und Mitglied des Fakultätsrates
Robert Gaissmaier

Irena Schreyer M.Sc.

Akademische Mitarbeiterin Fakultät Technologie und Management
Irena Schreyer

Hanane Chailou M.Sc.

Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Tutorin & Ersthelferin
Schwerpunkte:
Korrespondentin des InnovationHub, Projektbegleitung & Fachliche Betreuung in Mathematik
Hanane Chailou